REUNIÓN INICIO DE CURSO (2)

Favorecer la identidad y autonomía personal del niño.
-No me mandéis a la escuela si tengo: fiebre por encima de 37,5 Cº , diarrea líquida, infecciones: sarampión, paperas, varicela, bronquitis, vómitos, tosferina, …
-Debéis dejar a mi seño el teléfono de casa o el de la abuelita por si me pongo malito y os tienen que llamar para que vengáis a por mi
• FAVORECER LA IDENTIDAD Y AUTONOMÍA PERSONAL
- Dejad que haga las cosas por mi mismo aunque tarde un poco más: vestirme, comer, …
- Debo aprender a llevar y traer mi mochila, ahora que casi no pesa, así aprenderé a ser responsable de mis cosas.
-Dejad que os ayude en las tareas de casa.
-dejadme que coloque las cosas en su sitio y que limpie lo que ensucie.
-Si observáis que traigo algo del cole que no es mío ayúdame a devolverlo. -Ayúdame a adquirir hábitos de limpieza: lavarme las manos, cepillarme los dientes, ducharme, …
-Enséñame a respetar las normas que toda la familia haya acordado.
-Para conseguir todo esto usad el refuerzo más que el castigo, si hago algo mal enséñame a hacerlo bien, así que no insistáis en lo mal que lo he hecho, hacedme ver que puedo hacerlo mejor y que de los errores también se aprende… Uno de los refuerzos que más me gustan es que me hagáis caso, me dejéis participar en vuestras actividades, juguéis conmigo o me leáis cuentos, … VUESTRA COMPAÑÍA Y VUESTRA ATENCIÓN SON LO MEJOR DE TODO.
-Leedme los anuncios, etiquetas, titulares de revistas o periódicos.
-Dejad que os enseñe las cosas que voy aprendiendo, esto me produce mucha satisfacción.
-Pregúntame por lo que hago en la escuela, por mis amigos, por lo que dice la seño, … y escúchame.
• Procurad que en el recreo tomen alimentos saludables ( fruta, zumos, …) y no bollería industrial o chuches.-Pensando en mi salud, no me pongáis golosinas y chucherías, un bocadillo, fruta y alimentos sanos serán el mejor desayuno para mi salud.
- Comeré mejor si veo que tomo lo mismo que mis amigos así que siempre que sea posible respeta el desayuno programado. Pon el dibujo del tren en un lugar visible y recuérdame todas las tardes que prepare el del día siguiente, así me ayudarás con mi autonomía y responsabilidad.